育儿找方法 最权威的育儿专家就是你
着名新生儿在长期的儿科临床实践、科研探索和科普写作中,儿科急重症专家郑玉巧医生逐渐形成了一套有效的套路育儿方法和概念。总结起来有七点,分别是:
没有两个是一样的婴儿
每个人都是独立的个体,人都有共性和差异。婴儿也是如此。发育有共性,个体之间有差异,处处体现了婴儿的特殊性。这个概念的实际意义是:比较婴幼儿发育的具体值或者与平均值相比,要看方向,不局限于数字,也不要因为数字不同而轻率得出异常发育的结论。

新生活有能力适应新环境
除非是先天性或遗传性疾病,否则婴儿的新生活是健康的。偶尔患病只是孩子在适应环境的过程中暂时处于弱势。他们需要父母或医生的帮助,但他们不需要强烈干预。强烈干预的结果只能削弱幼儿适应生活环境的能力。这个概念的实际意义在于,当婴儿偶尔时,不要惊慌,给他一个挑战自己的机会。
婴儿情感世界一样丰富
婴儿对未知世界充满好奇心,具有强烈的探索和冒险精神。孩子们有难以想象的巨大潜力,他们的思想比我们想象的要高得多。但另一方面,孩子们非常依赖父母,对未知的世界难以形容的恐惧感觉。父母应该为孩子创造一个安全的空间,同时培养孩子的独立性。虽然孩子天生就有自己独特的个性,但后天的环境和教育在培养孩子良好的个性方面起着重要的作用。只有在尊重孩子个性的前提下,为孩子提供一个温暖祥和的环境,孩子才能健康成长。
减少用药,减少再减少

婴幼儿疾病扩大治疗降低了全民健康素质,扩大了治疗造成的"无药可医"不耸人听闻。婴幼儿应更加注意,不能用药;可以用一种药,不能用两种;在考虑药物治疗效果的同时,不能忽视药物的副作用,尽量减少药物来源和药物来源的损害。这个想法的实际意义是告诉父母和我们每个人,"无药而医"对健康最好的呵护。
没有好药,只有对症药
谈论药物的质量是没有意义的,也是不客观的。父母热衷于给宝宝买好药、贵药、进口药,越贵越买,越进口越吃,认为这是"好药",不管这些药是不是根本不在乎"对症"嗯。事实上,对某种疾病疗效明显、副作用小的药物是好药。这个概念的实际意义在于告诉人们,药物本身没有好坏之分,对症下药很重要。
有同样的生,没有同样的养
育儿离不开社会条件、家庭背景、传统文化等人文环境因素的影响。追求国外的育儿模式,把养育孩子当成赶时尚、追潮流,不是科学的育儿。抚养孩子是一种现实生活,需要父母努力工作,坚定下来,借助科学的育儿知识,建立正确的育儿理念,为社会培养出身心健康的孩子。这个概念的实际意义在于,父母应该根据自己的实际生活条件来抚养孩子,并在这个过程中提高自己。
父母是最权威的育儿专家

没有一本书能够囊括孩子发展的所有内容;没有一本书能够解决父母在养育孩子中遇到的所有问题;没有一个专家,能够解释孩子成长发育过程所有的变化。育儿这是他们自己的实践,阅读或寻找专家,只是参考,不能迷信。孩子的父母是孩子健康发展中最权威的专家。这个想法的实际意义是:相信你自己,你的孩子很健康,你的育儿也很成功。
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